Por fin. Dos y media semanas despues de que quise empezar a estudiar raices cuadradas, hemos llegado a las raices cuadradas. Antes de hacerlas, repasamos algunas preguntas acerca de la circunferencia y el area de un circulo. Luego directo a las raices cuadradas, que resultaron ser muy faciles. Lo mas dificil fue encontrar raices cuadradas de cuadrados no perfectos. Cuando un numero cae entre dos numeros cuadrados (por ejemplo el 30, que cae entre el 25 y el 36), cual es la raiz? En nuestro ejemplo va a ser entre 5 y 6. Como 30 esta mas cerca de 25, la respuesta sera 5. Whooo!
Gramatica. Vimos conjugaciones. El presente, el pasado, el futuro. En algun punto, los estudiantes fueron a una leccion de computacion. Cuando regresaron habia un rumor acerca de un examen el 2 de Diciembre. Esto aun no es confirmado, pero traten de averiguar si si hay un examen porque no queremos que pase lo que paso antes con Computacion.
Despues del receso para los estudiantes fueron clases de Español e Historia. A mi me toco ir a quinto. No solo un quinto, sino los dos grupos. Por una y media lecciones. Como no cabian en un salon, fuimos y nos sentamos en las mesas afuera de la tiendita y puse un One Man Show. Si, me las arregle para hablar durante hora y media (con un intermedio de tres minutos para ir al baño y a tomar agua). Para el final estaba exhausto, pero todavia tenia una leccion mas con sexto. Leimos.
Palabra Inglesa del dia: Chemist. No es Pharmacy, no es Drugstore. Es Chemist. [Gracias Ana Paola]
Tarea:
- Matematicas: Repaso 8-5. No hagan 21-24
- Gramatica: Cuaderno de trabajo pagina 44.
- Ortografia: Cuaderno de trabajo pagina 38
- Bitacora de Lectura
- Asigacion de Escritura/Presentacion: Invencion. (para mañana)
- Lectura: deben estar leyendo 20 mins todas las noches.
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